08.01.2026[1]
Каникулы!
В период зимних каникул в соответствии с планом воспитательной работы были организованы спортивно-оздоровительные и воспитательные мероприятия для учащихся 5–7 классов.
Лицеисты посетили Дворец спорта им. А. Винокурова и стадион «Карасай», а также приняли участие в воспитательном мероприятии «День именинника», направленном на развитие дружеских отношений в коллективе, создание положительного эмоционального климата и формирование культуры общения.
Все мероприятия прошли организованно, с соблюдением техники безопасности и под руководством классных руководителей. Учащиеся получили положительные эмоции и укрепили здоровье.
04.01.26 5В посетил каток на стадионе Карасай
29.12.25 5А посетил ледовый каток во Дворце Спорта
6Б класс посетили каток Карасай
05.01.26 7в посетили дворец спорта им.В. Винокурова [ Ссылка ]
Каникулы!
В период зимних каникул в соответствии с планом воспитательной работы были организованы спортивно-оздоровительные и воспитательные мероприятия для учащихся 5–7 классов.
Лицеисты посетили Дворец спорта им. А. Винокурова и стадион «Карасай», а также приняли участие в воспитательном мероприятии «День именинника», направленном на развитие дружеских отношений в коллективе, создание положительного эмоционального климата и формирование культуры общения.
Все мероприятия прошли организованно, с соблюдением техники безопасности и под руководством классных руководителей. Учащиеся получили положительные эмоции и укрепили здоровье.
04.01.26 5В посетил каток на стадионе Карасай
29.12.25 5А посетил ледовый каток во Дворце Спорта
6Б класс посетили каток Карасай
05.01.26 7в посетили дворец спорта им.В. Винокурова [ Ссылка ]
07.01.2026[0]
Новогодние каникулы
Каждое время года имеет свое очарование. Зима не случайно считается самым волшебным и сказочным временем! Красивая, веселая, снежная, с кучей подарков и праздничным запахом настроения! Самые длинные в учебном году каникулы, а значит, будет много свободного времени для отдыха, в том числе и для чтения. Во время зимних каникул, лицеисты совершили незабываемые экскурсии в мир книжных фантазий. Они подружились с интересными и увлекательными литературными произведениями и всем сверстникам рассказывают о зимнем отдыхе - 2026!
Новогодние каникулы
Каждое время года имеет свое очарование. Зима не случайно считается самым волшебным и сказочным временем! Красивая, веселая, снежная, с кучей подарков и праздничным запахом настроения! Самые длинные в учебном году каникулы, а значит, будет много свободного времени для отдыха, в том числе и для чтения. Во время зимних каникул, лицеисты совершили незабываемые экскурсии в мир книжных фантазий. Они подружились с интересными и увлекательными литературными произведениями и всем сверстникам рассказывают о зимнем отдыхе - 2026!30.12.2025[0]
Новогодние мероприятия
С 24 по 26 декабря состоялись новогодние мероприятия в Первом IT-лицее. Для лицеистов ПК и 1-4 классов девятиклассники по традиции подготовили сказку - в этом году "Морозко". Малыши с интересом смотрели театральную постановку, а потом весело водили хороводы, играли, пекли и танцевали у ёлочки с Дедом Морозом и Снегурочкой. Не обошлось без приключений и волшебства. Ребятам необходимо было разгадать код для встречи Нового года и они с этим легко справились. Код 2026 был найден и подарки ждали ребят в классах, а первоклашкам сам Дед Мороз и Снегурочка их вручили. [ Ссылка ]
Новогодние мероприятия
С 24 по 26 декабря состоялись новогодние мероприятия в Первом IT-лицее. Для лицеистов ПК и 1-4 классов девятиклассники по традиции подготовили сказку - в этом году "Морозко". Малыши с интересом смотрели театральную постановку, а потом весело водили хороводы, играли, пекли и танцевали у ёлочки с Дедом Морозом и Снегурочкой. Не обошлось без приключений и волшебства. Ребятам необходимо было разгадать код для встречи Нового года и они с этим легко справились. Код 2026 был найден и подарки ждали ребят в классах, а первоклашкам сам Дед Мороз и Снегурочка их вручили. [ Ссылка ]29.12.2025[0]
Новогодняя сказка
26 декабря в театре имени Сабита Муканова развернулась настоящая новогодняя сказка. Юные петропавловцы с нетерпением ждали начала представления. Наши учащиеся Фомичева София-ученица 5В (призер олимпиад) и Сәлімжан Қайрат-ученик 6В класса были удостоены участия в мероприятии. Праздник объединил детей разных возрастов и подарил им настоящее чудо. Нарядная ёлка, весёлая музыка и атмосфера волшебства. Ребята целый год ждали новогоднего торжества. Для них организовали театрализованную постановку. Маленьких гостей поздравил аким города Петропавловска Серик Мухамедиев. Творческие коллективы поздравили юных гостей с Новым годом. Подготовили насыщенную развлекательную программу. Игры, конкурсы, хороводы вокруг ёлки и многое другое. В программе, конечно же, появление главных героев — Деда Мороза и Снегурочки. Дети получили море впечатлений, заряд положительных эмоций и радость общения.
[ Ссылка ]
Новогодняя сказка
26 декабря в театре имени Сабита Муканова развернулась настоящая новогодняя сказка. Юные петропавловцы с нетерпением ждали начала представления. Наши учащиеся Фомичева София-ученица 5В (призер олимпиад) и Сәлімжан Қайрат-ученик 6В класса были удостоены участия в мероприятии. Праздник объединил детей разных возрастов и подарил им настоящее чудо. Нарядная ёлка, весёлая музыка и атмосфера волшебства. Ребята целый год ждали новогоднего торжества. Для них организовали театрализованную постановку. Маленьких гостей поздравил аким города Петропавловска Серик Мухамедиев. Творческие коллективы поздравили юных гостей с Новым годом. Подготовили насыщенную развлекательную программу. Игры, конкурсы, хороводы вокруг ёлки и многое другое. В программе, конечно же, появление главных героев — Деда Мороза и Снегурочки. Дети получили море впечатлений, заряд положительных эмоций и радость общения.
[ Ссылка ]26.12.2025[1]
Новогодняя ёлка
25 декабря для учащихся 5–7 классов была проведена яркая и запоминающаяся Новогодняя ёлка, организованная в форме театрализованного представления по мотивам сказки «Колобок в поисках Нового года». Праздник объединил элементы классической сказки и современных мотивов, что сделало его особенно интересным для ребят среднего звена.
В ходе представления зрители вместе с главным героем — Колобком — отправились в увлекательное путешествие по сказочному лесу и встретились там с Зайцем, Волком, Медведем, Лисой, Бабой Ягой, а также Дедом Морозом и Снегурочкой. Сказка сопровождалась музыкальными номерами, танцевальными паузами, шутками и интерактивным общением с залом. Активное участие ребят в конкурсах и играх создало атмосферу веселья и сплочённости.
Кульминацией праздника стало появление Деда Мороза и Снегурочки, зажжение новогодней ёлки и исполнение финальной песни. Завершилось мероприятие праздничной дискотекой.
Новогодняя ёлка подарила детям радостные эмоции, праздничное настроение и ощущение настоящего новогоднего чуда, став ярким и достойным завершением учебной четверти. [ Ссылка ]
Новогодняя ёлка
25 декабря для учащихся 5–7 классов была проведена яркая и запоминающаяся Новогодняя ёлка, организованная в форме театрализованного представления по мотивам сказки «Колобок в поисках Нового года». Праздник объединил элементы классической сказки и современных мотивов, что сделало его особенно интересным для ребят среднего звена.
В ходе представления зрители вместе с главным героем — Колобком — отправились в увлекательное путешествие по сказочному лесу и встретились там с Зайцем, Волком, Медведем, Лисой, Бабой Ягой, а также Дедом Морозом и Снегурочкой. Сказка сопровождалась музыкальными номерами, танцевальными паузами, шутками и интерактивным общением с залом. Активное участие ребят в конкурсах и играх создало атмосферу веселья и сплочённости.
Кульминацией праздника стало появление Деда Мороза и Снегурочки, зажжение новогодней ёлки и исполнение финальной песни. Завершилось мероприятие праздничной дискотекой.
Новогодняя ёлка подарила детям радостные эмоции, праздничное настроение и ощущение настоящего новогоднего чуда, став ярким и достойным завершением учебной четверти. [ Ссылка ]
26.12.2025[0]
Классный час
26 декабря у лицеистов среднего звена прошёл итоговый классный час в дистанционном формате. В ходе онлайн-встречи были подведены итоги учебной четверти: классный руководитель обсудил с учащимися их успехи, достижения и обозначил направления для дальнейшей работы.
Особое внимание было уделено предстоящему празднику — Новому году. Ребята познакомились с историей его празднования, узнали, как и когда появилась традиция- встречать Новый год, какие обычаи существовали в разные времена и странах. Интересный рассказ сопровождался обсуждением, что сделало классный час познавательным и увлекательным.
Несмотря на дистанционный формат, мероприятие прошло в тёплой и доброжелательной атмосфере, подарив учащимся праздничное настроение и положительные эмоции в преддверии зимних каникул. [ Ссылка ]
Классный час
26 декабря у лицеистов среднего звена прошёл итоговый классный час в дистанционном формате. В ходе онлайн-встречи были подведены итоги учебной четверти: классный руководитель обсудил с учащимися их успехи, достижения и обозначил направления для дальнейшей работы.
Особое внимание было уделено предстоящему празднику — Новому году. Ребята познакомились с историей его празднования, узнали, как и когда появилась традиция- встречать Новый год, какие обычаи существовали в разные времена и странах. Интересный рассказ сопровождался обсуждением, что сделало классный час познавательным и увлекательным.
Несмотря на дистанционный формат, мероприятие прошло в тёплой и доброжелательной атмосфере, подарив учащимся праздничное настроение и положительные эмоции в преддверии зимних каникул. [ Ссылка ]
19.12.2025[0]
Классные часы
15-19 декабря 2025 года в рамках классных часов в начальных, а также в 7-11 классах были продемонстрированы документальные фильмы и видеоролики, направленные на профилактику правонарушений и формирование ответственного поведения: противодействие наркомании, разъяснение пагубного воздействия употребление алкоголя, профилактику игровой зависимости (лудомании), противодействие незаконной финансовой деятельности, в том числе «дроппингу», профилактику буллинга и кибербуллинга.
В начальных классах был показан мультфильм, направленный на формирование культуры ответственности и заботы о своем окружении (не разбрасывать мусор, помогать младшим, уважать старших, как правильно вести себя на дороге, дома и в общественных местах, предупреждать опасности и воспитывать уважение к законам).
Провела социальный педагог Ибраева А.О. [ Ссылка ]
Классные часы
15-19 декабря 2025 года в рамках классных часов в начальных, а также в 7-11 классах были продемонстрированы документальные фильмы и видеоролики, направленные на профилактику правонарушений и формирование ответственного поведения: противодействие наркомании, разъяснение пагубного воздействия употребление алкоголя, профилактику игровой зависимости (лудомании), противодействие незаконной финансовой деятельности, в том числе «дроппингу», профилактику буллинга и кибербуллинга.
В начальных классах был показан мультфильм, направленный на формирование культуры ответственности и заботы о своем окружении (не разбрасывать мусор, помогать младшим, уважать старших, как правильно вести себя на дороге, дома и в общественных местах, предупреждать опасности и воспитывать уважение к законам).
Провела социальный педагог Ибраева А.О. [ Ссылка ]
16.12.2025[0]
Путешествие в Страну энергосбережения
12 декабря в 5-7 классах прошло познавательное игровое мероприятие «Страна энергосбережения», направленное на формирование у учащихся представлений о рациональном использовании энергии, развитие экологической культуры, смекалки и навыков командной работы.
В начале занятия ребята разделились на команды, придумали названия и девизы, после чего отправились в увлекательное путешествие по станциям. По легенде игры, жители страны Энергосбережения столкнулись с проблемой — энергия расходуется слишком быстро, и только школьники могли восстановить баланс, выполняя задания и собирая «энергокристаллы».
Ученики прошли несколько тематических станций:
• «Энергозагадки» — команды разгадывали загадки о предметах, связанных с экономией энергии.
• «Верю — не верю» — участники проверяли свои знания об энергосбережении, определяя, какие утверждения верны.
• «Энергоситуации» — лицеисты обсуждали реальные бытовые ситуации и предлагали энергоэффективные решения.
• «Собери энергопазл» — команды собирали изображения энергоэффективных устройств и определяли их назначение.
• «Создай плакат энергосбережения» — учащиеся представили творческие плакаты с правилами разумного использования энергии.
Каждое задание оценивалось в баллах, которые в конце путешествия превращались в «энерго-кристаллы». По итогам игры были подведены результаты, названа команда-победитель, но награды и поощрения получили все участники.
В завершение состоялась короткая рефлексия: ребята рассказали, что нового узнали о бережном отношении к ресурсам и какие действия готовы применять дома и в школе.
Мероприятие прошло активно, динамично и позволило детям не только получить новые знания, но и закрепить их в игровой форме, проявить творчество и инициативу. [ Ссылка ]
Путешествие в Страну энергосбережения
12 декабря в 5-7 классах прошло познавательное игровое мероприятие «Страна энергосбережения», направленное на формирование у учащихся представлений о рациональном использовании энергии, развитие экологической культуры, смекалки и навыков командной работы.
В начале занятия ребята разделились на команды, придумали названия и девизы, после чего отправились в увлекательное путешествие по станциям. По легенде игры, жители страны Энергосбережения столкнулись с проблемой — энергия расходуется слишком быстро, и только школьники могли восстановить баланс, выполняя задания и собирая «энергокристаллы».
Ученики прошли несколько тематических станций:
• «Энергозагадки» — команды разгадывали загадки о предметах, связанных с экономией энергии.
• «Верю — не верю» — участники проверяли свои знания об энергосбережении, определяя, какие утверждения верны.
• «Энергоситуации» — лицеисты обсуждали реальные бытовые ситуации и предлагали энергоэффективные решения.
• «Собери энергопазл» — команды собирали изображения энергоэффективных устройств и определяли их назначение.
• «Создай плакат энергосбережения» — учащиеся представили творческие плакаты с правилами разумного использования энергии.
Каждое задание оценивалось в баллах, которые в конце путешествия превращались в «энерго-кристаллы». По итогам игры были подведены результаты, названа команда-победитель, но награды и поощрения получили все участники.
В завершение состоялась короткая рефлексия: ребята рассказали, что нового узнали о бережном отношении к ресурсам и какие действия готовы применять дома и в школе.
Мероприятие прошло активно, динамично и позволило детям не только получить новые знания, но и закрепить их в игровой форме, проявить творчество и инициативу. [ Ссылка ]
15.12.2025[1]
Беседы с полицией
11.12.25 года старший лейтенант полиции Маликова Р.Е. провела беседы среди учащихся 8-11 классов на тему «Административные правонарушения», «Буллинг», «Мелкое хулиганство», «Наркомания».
Школьный буллинг. Буллинг представляет собой травлю в отношении кого-то из детей со стороны сверстников. Школьная травля бывает несколько видов: психологический буллинг, физическая травля.
Важнейшей проблемой современного общества являются наркомания и распространение наркотиков. В настоящее время особую популярность среди молодежи получили синтетические наркотики, психоактивные препараты, так называемые «соли», «спайсы», «Мефедрон». Они дешевле, доступнее и намного опаснее, так как зависимость от них наступает после первого применения. Наказание за такие преступления, как производство наркотиков, закладки, покупка, присвоение найденных или хранение любых наркотиков, даже тех, которые продаются в аптеках превышает наказание за убийство и предусматривает лишение свободы от 7 лет до пожизненного заключения. В нашей стране действует уголовная ответственность за рекламу и пропаганду наркотиков. Это нанесение граффити надписей, распространение объявлений или QR – кодов, размещение постов на форумах, мессенджерах с положительными отзывами о наркотиках. Наказание предусматривает лишение свободы на срок от 3 до 6 лет. Несовершеннолетние – всегда легкая мишень для наркодилеров. Не понимая всю ответственность, ведясь на легкие деньги, за закладки наркотиков, школьники и студенты оказываются на скамье подсудимых, затем за колючей прополкой на долгие годы.
Ст.434 КоАП РК - «мелкое хулиганство»: нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к физическим лицам, выражающие неуважение к окружающим, нарушающие общественный порядок и спокойствие физических лиц влекут штраф в размере двадцати месячных расчетных показателей или привлечение к общественным работам на срок от двадцати до шестидесяти часов либо административный арест на срок от пяти до пятнадцати суток.
Осквернение зданий, иных сооружений, жилых помещений, мест общего пользования, имущества на транспорте и в иных общественных местах – влечет штраф в размере пятидесяти месячных расчетных показателей либо административный арест на срок от пяти до двадцати суток.
Что считается мелким хулиганством (ст. 434 КоАП РК):
Нецензурная брань в общественных местах.
Оскорбительное приставание к гражданам.
Иные действия, нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан (например, бросание мусора, окурков).
Ответственность наступает с 16 лет.
Доказательствами могут служить показания свидетелей, видео/аудиофиксация. [ Ссылка ]
Беседы с полицией
11.12.25 года старший лейтенант полиции Маликова Р.Е. провела беседы среди учащихся 8-11 классов на тему «Административные правонарушения», «Буллинг», «Мелкое хулиганство», «Наркомания».
Школьный буллинг. Буллинг представляет собой травлю в отношении кого-то из детей со стороны сверстников. Школьная травля бывает несколько видов: психологический буллинг, физическая травля.
Важнейшей проблемой современного общества являются наркомания и распространение наркотиков. В настоящее время особую популярность среди молодежи получили синтетические наркотики, психоактивные препараты, так называемые «соли», «спайсы», «Мефедрон». Они дешевле, доступнее и намного опаснее, так как зависимость от них наступает после первого применения. Наказание за такие преступления, как производство наркотиков, закладки, покупка, присвоение найденных или хранение любых наркотиков, даже тех, которые продаются в аптеках превышает наказание за убийство и предусматривает лишение свободы от 7 лет до пожизненного заключения. В нашей стране действует уголовная ответственность за рекламу и пропаганду наркотиков. Это нанесение граффити надписей, распространение объявлений или QR – кодов, размещение постов на форумах, мессенджерах с положительными отзывами о наркотиках. Наказание предусматривает лишение свободы на срок от 3 до 6 лет. Несовершеннолетние – всегда легкая мишень для наркодилеров. Не понимая всю ответственность, ведясь на легкие деньги, за закладки наркотиков, школьники и студенты оказываются на скамье подсудимых, затем за колючей прополкой на долгие годы.
Ст.434 КоАП РК - «мелкое хулиганство»: нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к физическим лицам, выражающие неуважение к окружающим, нарушающие общественный порядок и спокойствие физических лиц влекут штраф в размере двадцати месячных расчетных показателей или привлечение к общественным работам на срок от двадцати до шестидесяти часов либо административный арест на срок от пяти до пятнадцати суток.
Осквернение зданий, иных сооружений, жилых помещений, мест общего пользования, имущества на транспорте и в иных общественных местах – влечет штраф в размере пятидесяти месячных расчетных показателей либо административный арест на срок от пяти до двадцати суток.
Что считается мелким хулиганством (ст. 434 КоАП РК):
Нецензурная брань в общественных местах.
Оскорбительное приставание к гражданам.
Иные действия, нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан (например, бросание мусора, окурков).
Ответственность наступает с 16 лет.
Доказательствами могут служить показания свидетелей, видео/аудиофиксация. [ Ссылка ]
15.12.2025[0]
День независимости
В среднем звене лицея с 10 декабря проходит выставка работ лицеистов 5-6 классов, посвященная Дню Независимости Республики Казахстан. Яркие красочные работы демонстрируют национальный колорит, символы Казахстана, традиции гостеприимства и красоту городов. [ Ссылка ]
День независимости
В среднем звене лицея с 10 декабря проходит выставка работ лицеистов 5-6 классов, посвященная Дню Независимости Республики Казахстан. Яркие красочные работы демонстрируют национальный колорит, символы Казахстана, традиции гостеприимства и красоту городов. [ Ссылка ]
12.12.2025[0]
Мир без конфликтов
Согласно плана педагога-психолога 11 декабря среди учащихся 7 классов прошло тренинговое занятие "Мир без конфликтов", направленное на формирование навыков бесконфликтного общения. В ходе занятия учащиеся познакомились с основными понятиями, проработали навыки нахождения решения в конфликтных ситуациях. Занятие провела педагог психолог Малышева О.С. [ Ссылка ]
Мир без конфликтов
Согласно плана педагога-психолога 11 декабря среди учащихся 7 классов прошло тренинговое занятие "Мир без конфликтов", направленное на формирование навыков бесконфликтного общения. В ходе занятия учащиеся познакомились с основными понятиями, проработали навыки нахождения решения в конфликтных ситуациях. Занятие провела педагог психолог Малышева О.С. [ Ссылка ]
12.12.2025[0]
Класс глазами каждого
С целью сплочения классного коллектива, создания благоприятного психологического климата 11 декабря среди учащихся 10 классов прошло тренинговое занятие "Класс глазами каждого". В ходе занятия была создана благоприятная психологическая обстановка. Ребята учились преодолевать барьеры в межличностном общении, развивали свои коммуникативные навыки, учились выражать свои чувства и эмоции, а также узнавали друг друга с новой стороны.
Занятие провела педагог-психолог Малышева О.С. [ Ссылка ]
Класс глазами каждого
С целью сплочения классного коллектива, создания благоприятного психологического климата 11 декабря среди учащихся 10 классов прошло тренинговое занятие "Класс глазами каждого". В ходе занятия была создана благоприятная психологическая обстановка. Ребята учились преодолевать барьеры в межличностном общении, развивали свои коммуникативные навыки, учились выражать свои чувства и эмоции, а также узнавали друг друга с новой стороны.
Занятие провела педагог-психолог Малышева О.С. [ Ссылка ]
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
[архив]
[архив]




